Líneas de investigación:
- Estudios de las niñeces
- Educación indígena
- Educación autónoma.
Formación académica:
- Integrante del Cuerpo Académico “Infancia y juventud en contextos de diversidad”.
Publicaciones:
- Núñez, K.; Ortelli, P.; Alba, C.; Plascencia, M. y Ruiz, M. (coords.) (2025) Metodologías corpoterritoriales: reflexiones sobre participación política y liderazgo con bats’i antsetik, en diálogo con mapuche pu zomo. UNACH.
DOI: https://doi.org/10.31644/CE2025B16
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Fernandes, Núñez y Plascencia. (2024) Procesos educativos emancipatorios: profundizando el diálogo impostergable con los movimientos contrahegemónico. Práxis Educativa, Ponta Grossa, v.19, p. 1-17, 2024. DOI: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.23083.0253. Núñez, K. (2024) Zapatista Childhoods: Children’s Participation and the Possibilities for Collective Knowledge. En Garlen, Julie C., y Ramjewan, Neil T. (eds.) Refusing the limits of contemporary childhood: Beyond innocence. Lexington Books/Fortress Academic.